Menyelenggarakan Pendidikan Bahasa Inggris yang berlandaskan teori pembelajaran Sosiokultural dan teori kebahasaan Linguistik Fungsional.
T u j u a n
01
Menghasilkan Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang menguasai kompetensi berbahasa (listening, speaking, writing, reading and translating) secara aktif.
02
Menghasilkan sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki kompetensi dalam pembelajaran ilmu bahasa inggris yang dipadukan dengan nilai-nilai Islami.
03
Menghasilkan Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang inovatif dan kreatif dalam mewujudkan sistem pembelajaran yang efektif dan efisien sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
04
Mewujudkan sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang mampu menjadi teladan di masyarakat serta berperan aktif dalam kegiatan di masyarakat guna mengembangkan pembelajaran Bahasa Inggris yang dipadukan dengan nilai-nilai Islam.
05
Menghasilkan sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki ketrampilan tambahan berupa kemampuan mengintegrasikan nilai nilai Islam dalam pelajaran Bahasa Inggris, alih Bahasa lisan atau tulisan, kesusasteraan, dan penelitian Bahasa.
06
Menghasilkan lulusan yang mampu bekerjasama dengan berbagai pihak (pemerintah, stakeholder, masyarakat) dalam meningkatkan mutu pendidikan bahasa inggris yang bernilai Islami di masyarakat
07
Menghasilkan riset dan karya ilmiah yang berguna sebagai referensi baik keilmuan dan praktik dalam pembelajaran Bahasa Inggris.